为深入推进粤林“校地共建”项目，持续提升援藏支教工作质效，强化支教学生服务保障，拓宽校地体育资源共享、专业共建、人才共育渠道，助力民族团结进步与地区教育体育事业高质量发展，4月8日至10日，我校党委副书记、纪委书记李杨红率领教务部部长许丽、学生工作部副部长王玉珏一行赴西藏林芝市，开展援藏支教专项调研与交流慰问。

抵达林芝后，调研团队第一时间前往林芝市广东实验小学，与学校领导、体育组教师开展座谈交流。座谈会上，广东实验小学金桑校长全面介绍了学校办学情况与支教工作整体成效，双方共同回顾多年来的校地共建成果，围绕体育人才培养、教学支持、课程优化等重点内容深入沟通交流，进一步凝聚了持续深化合作的共识；三名支教学生依次发言汇报，结合自身教学实践分享在高原的工作经历、生活适应情况与成长感悟，充分展现了我校学子扎根高原、教书育人的良好精神风貌。

在扎实开展校际交流的基础上，调研团随即与林芝市教育局、教育援藏前方工作机构进行座谈交流。林芝市教育局党组副书记、副局长、教育援藏工作队领队谢聪璇出席会议。谢聪璇对我校长期以来卓有成效的援藏支教工作表示感谢，高度肯定我校支教学生为林芝教育带来的积极作用，期待更多广东学子带来先进教育理念与教学方法，为粤藏两地交流交往交融搭建更广阔的平台。会上，调研团队详细汇报了援藏支教工作开展情况，重点就支教学生保障措施落实细节进行沟通。双方围绕支教选派、行前培训、全程管理、专业支撑等关键事项深入研讨，精准明确了下一阶段校地协作重点工作。

牵挂于心，关怀于行。各项座谈交流结束后，调研团专门与三名支教学生逐一开展谈心谈话，细致询问他们在高原的教学开展、生活适应、身心状态等情况，认真倾听学生诉求并现场回应关切。调研团还实地走访支教学生宿舍、食堂，详细了解日常起居、饮食保障等生活情况，并为支教学生送上慰问品，切实把学校的温暖与关怀送到支教一线。

为进一步拓宽合作视野、夯实共建基础，调研团还实地走访国家山地户外运动基地、林芝市体育场，详细考察当地体育资源布局与运动项目开展情况，深入挖掘合作潜力，为后续推进校地体育资源共享、专业共建、人才共育探寻方向、筑牢根基。

此次赴藏调研，既是一次传递温暖的牵挂之行，也是一次摸清实情的问计之行，更是一次凝聚共识、共谋发展的协同之行。站在援藏支教十周年的新起点上，我校将以此次调研为契机，持续深化粤林校地共建机制，不断拓展合作维度、提升支教质效，以教育为纽带、以体育为桥梁，让跨越千里的教育之约在雪域高原扎根更深、成果更实，为促进民族团结进步、服务林芝教育体育事业高质量发展贡献广东体职院力量。